Planes propios de Educación Cristiana

• • Aprender a resolver conflictos con respeto

  • Reconocer emociones y actuar con autorregulación

  • Desarrollar empatía y responsabilidad

  • Tomar decisiones con mayor conciencia

  • Fortalecer la identidad personal y espiritual

  • Comprender el valor del otro y del bien común

Estos planes representan un avance institucional serio y concreto, porque permiten responder a necesidades reales del desarrollo infantil y adolescente, integrando fe, reflexión y herramientas prácticas para la vida.

Cómo acompañan a nuestros estudiantes según su etapa

Lo que hace el programa según las edades de nuestros niños/as y jóvenes es:

1- Vinculan la educación cristiana con la vida real del estudiante

Ayudan a responder preguntas como:

• • ¿qué hago con lo que siento?

  • ¿cómo enfrento un conflicto?

  • ¿cómo reacciono frente a la frustración?

  • ¿cómo me relaciono mejor con mis compañeros?

  • ¿cómo actúo con respeto y responsabilidad?

2- Entregan herramientas reflexivas y específicas

No solo forman en valores, sino que enseñan a:

• • Detenerse

  • Pensar

  • Discernir

  • Nombrar emociones

  • Evaluar consecuencias

  • Buscar salidas sanas y coherentes

3- Fortalecen el ámbito emocional, social y espiritual

Este enfoque responde directamente a lo que hoy muchas familias buscan en un colegio:

• • Apoyo emocional

  • Mejor convivencia

  • Sentido formativo

  • Orientación para la vida

4- Inspirar a nuestro estudiantado bajo el modelo de Jesús

Inspiramos a nuestros estudiantes en el modelo de Jesús como líder que promueve la reconciliación, la libertad emocional, la resolución pacífica de conflictos y el reconocimiento de cada persona como un ser único, digno y merecedor de respeto. Desde esta mirada, buscamos fortalecer la responsabilidad, la excelencia, la actitud adecuada, la amistad, el compañerismo y el liderazgo colaborativo.

Plan propio de inglés

Junto con ello, nuestro proyecto educativo se fortalece con un plan propio de inglés, que representa un valor agregado importante dentro de nuestra propuesta formativa. Este plan contempla 6 horas semanales de inglés, favoreciendo un aprendizaje más sólido, sistemático y aplicado a la vida cotidiana escolar.

Entendemos el inglés no solo como una asignatura, sino como una herramienta para ampliar horizontes, desarrollar confianza, mejorar la comunicación y preparar a nuestros estudiantes para desenvolverse en contextos académicos, culturales e internacionales. Por eso, promovemos su uso en experiencias concretas, integrándolo progresivamente a la cotidianidad escolar y generando oportunidades que fortalecen tanto el aprendizaje como la motivación.

Como parte de este enfoque, nuestros estudiantes participan en concursos de inglés y en experiencias que enriquecen su proyección académica, desarrollando habilidades lingüísticas con sentido práctico y formativo. Asimismo, desde 8° básico, aquellos estudiantes que lo requieran pueden acceder a preparación y acompañamiento orientados a procesos de certificación TOEFL, fortaleciendo sus competencias y ampliando sus oportunidades futuras.

De este modo, John John High School integra de manera coherente una formación académica sólida, una formación cristiana con sentido práctico y un desarrollo de competencias que responden a los desafíos del presente y del futuro, acompañando a cada estudiante en su crecimiento integral.

NUESTRA IDENTIDAD EDUCATIVA

MISIÓN:

En John John High School formamos a niños, niñas y jóvenes de educación parvularia, Educación básica y Enseñanza media mediante una educación de excelencia, integral y centrada en el estudiante, que desarrolla aprendizajes académicos y formativos, junto con habilidades personales, sociales y espiritual; en un entorno de buen trato, colaboración y acompañamiento cercano, para que cada estudiante despliegue lo mejor de sí, adquiera competencias para la vida y contribuya positivamente a su comunidad.

VISIÓN:

Ser un referente educativo en formación integral de excelencia, centrada en el estudiante, que desarrolla líderes positivos con pensamiento crítico, competencias para la vida y sentido de propósito, capaces de aportar constructivamente a su entorno.

UNA INVITACIÓN A CRECER EN COMUNIDAD:

Creemos que educar es mucho más que enseñar contenidos: es construir vínculos duraderos, sembrar valores y acompañar con esperanza cada etapa del crecimiento.

En John John High School, cada estudiante es acogido como un ser único, valioso y capaz. Por eso, extendemos esta invitación a las familias que buscan una formación integral, cercana y comprometida con el presente y el futuro de sus hijos.

Importante:

Estado de Reconocimiento Oficial y continuidad de estudios.

Nuestro establecimiento cuenta con Reconocimiento Oficial del Estado para los niveles de Educación Parvularia y Educación Básica.

Respecto del nivel de Enseñanza Media, informamos que actualmente nos encontramos en proceso de solicitud de Reconocimiento Oficial ante la autoridad educacional competente, conforme a la normativa vigente del Ministerio de Educación.

Mientras dicho reconocimiento se encuentra en tramitación, el colegio ha permitido la continuidad y egreso de estudiantes de Enseñanza Media mediante un proceso de validación de estudios, mecanismo legal contemplado por la normativa educacional chilena para regularizar y certificar estudios ante el Ministerio de Educación.

Este sistema ha permitido que estudiantes que han cursado estos años en nuestro establecimiento puedan avanzar en su trayectoria educativa, rendir los procesos correspondientes y obtener la certificación válida de sus estudios, mientras se completa el procedimiento de Reconocimiento Oficial para este nivel.

Por transparencia, informamos expresamente que la Enseñanza Media aún no cuenta con Reconocimiento Oficial otorgado al establecimiento, hasta que exista la resolución respectiva. Nuestro compromiso es mantener informada a la comunidad educativa respecto del avance de este proceso y acompañar a las familias en las alternativas legales disponibles para la certificación de estudios.